
COURBE EN CLOCHE OU COURBE DE GAUSS
A quoi ressemble un test de QI et comment est il fait?
Ils existent plusieurs types de tests de QI, cependant ils sont tous des tests psychométriques:c'est à dire des tests qui comparent les performances des individus face aux reponses d 'un groupe (ou d'une population) soumis aux memes questions.
Il y a principalement deux façons de faire un test de QI : à l'oral et à l'ecrit. Ils comportent plusieures questions sur un nombre varié de sujets. On distingue généralement différents types de questions:
-les questions verbales qui s'appuiyent sur les connaissances de la langue.(trouver des mots,trouver l'intrus,...)
-les questions de performance, qui consistent en des tests de mémoire ou de construction.(repérer une image à l' envers,...)
-les questions de logique qui sont souvent basées sur des suites.( Ex:trouvez la suite des nombres,...)
Ensuite on peut voir que les tests de QI se calculent de 2 façons differentes:
-le QI par repartition ou standard qui correspond au rang auquel se situe une personne par rapport à une population→Courbe de GAUSS
-le QI par age mental ou classique qui est un rapport entre, l'age mental que donne le resultat du test et l'age reel multiplié par 100.
Les resultats de tous les tests suivent une Courbe en Cloche qui montre l'écart type entre eux.
Il n'y a pas un test de QI mais il y en a plusieurs:
-"test de WECHSLER" qui est un test de répartition avec un écart type de 15 et la moyenne de 100,les questions sont de types verbales et performantes donc un QI culturel,on appelle "test WPPSI-R"le test pour ceux de 3 ans à 7ans, WISC pour ceux de 6ans à 16 ans puis le WAIS pour les adultes à partir de 16ans.
-test de CATTELL qui est un test de répartition avec un écart type de 24 et une moyenne de 100, les questions sont de type performante et logique, il n'y a pas de questions de type verbale de la langue, c'est donc un QI aculturel.
-test de BINET qui est le premier test, mis au point en 1905, il était destiné aux enfants ayant des problèmes scolaires. Les questions étaient tirées et rangées dans un ordre de difficulté, ce qui permettait de calculer la maturité intellectuelle de l'enfant. Ensuite un psychologue américain a repris et introduit la notion de "quotient intellectuel" qui donna naissance au test du QI que l'on connait aujourd'hui. Nommé alors le test STANFORD-BINET.
-le test KABC s'adresse a tout les enfants d'age entre 2et 13ans. Ce test mesure les connaissances et l'intelligence,ce test est flexible et adaptable face aux problèmes des enfants(handicaps,troubles de paroles, sourd, ou non francophones.)
*de85-100 c'est le plancher de la normalité
*100 c'est normal
*115-125 c'est le plafond de la normalité
*125-135 c'est la precocité
*135-145 c'est le niveau MENSA
*145-150 c'est les personnes "highly gifted"
*150 c' est le plafond de WESCHLER
TABLEAU DE CONVERSION ENTRE DIFFERENTS QI
| QI WESCHLER | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 | 100 | 105 | 110 | 115 | 120 | 125 | 130 | 135 | 140 | 145 | 150 |
| QI CATTELL | 44 | 52 | 60 | 68 | 76 | 84 | 92 | 100 | 108 | 116 | 124 | 132 | 140 | 148 | 156 | 164 | 172 | 180 |
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